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百家卷帙

1 语义范畴

1.1 范畴理论简介

范畴的建立是人类认识客观世界的重要方法，语言中的语义范畴

是人类对客观世界的认识反映在语言上的映像。Langacker(2000)指

出，一个典型词项代表了一个复杂的范畴，它不仅只有个意思，而

是有很多相关的意义，这和原型范畴相近，有典型义项和边缘义项之

别。包通法（2008）：其实每一项词义既有各自独特的表达功能又相

互联系，它们聚集在一个词中，构成一个多义聚合体，语义范畴内的

一词多义现象就是语义范畴原型结构的一种拓展、衍生或偏离。

1.2 义项的选择

在诗词翻译的过程中，译者应该首先理解汉语中词的元意义，元

意义像词表意的深层结构，是反映人类认识客观世界的元意念，其他

的意义都是建立在元意义之上的。理解元意义，在目标语的语义范畴

之内选择最贴合源语的义项，因为两种语言语义范畴的建立不大相

同，汉语的原型义项可能对应英语的边缘义项，或者汉语的边缘义项

对应英语的原型义项，林新华（2006）：译文的选词择义，不是看它

是否具备该语义范畴成员所有的共同特性，而是看它与其类典型之间

是否具有足够的家族相似性，那些不具备家族相似性，不属于该范畴

的词语应避免选用。在具体翻译的过程中要视情况而定。

2 诗词汉译英的特点与宣示义和启示义

1）汉语重意合，而英语重形合，汉语诗词在英译的过程中会造

成一定的形态的损失，意义的变化和反映在读者认知上的不同。从文

化翻译观视角看汉诗词英译，可谓众说纷纭。顾正阳（2008）曾说，

翻译古诗词曲时，第一过程是从诗词中找到文化因素，再把目光延伸

到时代大背景，第二过程是转到作者的时代背景，第三过程才转到作

者的处境心情，最后再研究作者的作品风格。而许钧（2006）指出，

翻译研究，文化角度固然重要，但是从始至终都不能抛开文本去空谈

文化，那样文化翻译观只是宏观上喊喊口号，没有从根本上指出如何

更好地翻译。许渊冲（2003）：文学翻译是两种语言、两者文化的统

一，而统一的过程也是提高。统一的结果是译文，而译文应该改变译

语的劣势，争取均势，最好能够发挥译语的优势。

2）宣示义与启示义的选择。袁行霈曾说：一首诗艺术上的优

劣，在一定程度上取决于启示义的有无。一个读者欣赏水平的高低，

在一定程度上也取决于对启示义的体会能力。宣示义是作者传达给读

者的，即词的本义，要准确，无半点含糊；而启示义是读者自己领

会，有五种：双关义、情韵义、象征义、深层义、言外义。对原作的

忠实，并不等于将原作的字面意义和表达形式原原本本地传达给译语

读者，而是要尽可能地传达出原作的艺术形式，而艺术形式的传达离

不开启示义的表达，在下文中，我们来通过实例看一下如何通过语义

范畴义项的选择来更好地传达原作的启示义。

3 语义范畴义项构建及选择

《终南望余雪》祖咏

终南阴岭秀，积雪浮云端。

林表明霁色，城中增暮寒。

（1）How lovely is this northern slope of Zhongnan!

 Piled with fresh snow, above the clouds it leaps;

 The sun emerging, the trees regain their colour,

 But to the city a colder evening creeps.(Yang)

（2）How fair the gloomy mountainside!

 Snow-crowned peaks float above the cloud.

 The forest bright in sunset dyed,

 With evening cold the town’s overflowed.(Xu)

译文第二句中浮字的义项有：

1.漂在水面上，与沉相对：～桥。～力。～出。～标。～萍。

～泛。～沉。漂～。～光掠影。

2.表面的：～皮儿。～土。～雕。

3.空虚，不切实：～夸。～华。

4.不沉静，不沉着：轻～。～躁。

5.暂时的：～记。～支。

6.可移动的：～财。～荡。～吊。～动。

7.超过，多余：人～于事。

8.呈现，涌现：～现。～想。

9.中医指脉搏浮在肌肤表层：～脉。

10.姓氏。

11.罚人饮酒：～白。～一大白。

其中义项1,7,8,11作为动词义，义项2,3,4,5,6,9作为形容词义，

义项10为名词义。而只有义项1,2,6可被看做是原型范畴义，其他

为偏离义。诗文中积雪浮云端，就是终南阴岭秀的具体内容，这个

“浮”字运用得十分生动。积雪不可能浮在云端，而是终南山的阴岭

高出云端，积雪未化，云总是流动的，而高出云端的积雪又在阳光照

耀下寒光闪闪，给人以浮的感觉。

杨译的leap有以下义项：

1.If you leap, you jump high in the air or jump a long

distance. 动词“跳跃”讲

2.The suspect took a leap out of a third-storey window. 名

词“跳跃”讲

3.The two men leaped into the jeep and roared off. 动词“极

速移动”

4.The car leaped forward. 动词“车辆等突然移动”

5.The result has been a giant leap in productivity. 名词

“巨变、剧增”

6.Bush’s approval rating leaped to an astounding 88

percent. 不及物动词“巨变、剧增”

其中只有义项1可看做原型范畴义，其他为此动词衍生出的其他

含义，通观两个译本，许义的float在范畴中和浮更为靠近，而杨译

的leap更多旨在表达动态而非静态的云端雪山，这样讲原诗的宣示义

有所改变，不及许译的版本。而许译的“积”不仅与原文形似，更是

神似，不仅译出了宣示义，也传达出了启示义。

4 结论

诗词翻译形似不易神似更难，只译出宣示义而忽略启示义不仅使

译文趋近下乘，而且更不可能完成神似一说，即使译出了宣示义和启

示义，也做不到百分之百的信，从语义范畴义项的构建和整合过程中

只能使译作趋近于百分之百的信，如果把本来较少的启示义译出更多

来，那就是最大程度地发挥译语优势了。

 诗词翻译中义项的构建与选择对宣示义和启示义的意义

陈 莹

（北华大学外国语学院，吉林 吉林 132000）

摘 要：汉语是孤立语，即并不是通过词形变化来表达语法作用，因此其动词的活跃性更多地是由其功能方面的特点体现出来。汉语诗词英译过

程中，由于源语精炼短小的特点，译成英语势必会造成形态的损失，意义的变化和反映在读者认知上的不同，如何减少这种损失，并在最大程度上使

译文靠近原文，或者产生的音形意效果超过原文，就不得不考虑宣示义和启示义的选择。本文从对源语和译语语义范畴义项选择和重新整合的角度出

发，看汉语诗词英译的最佳效果，并通过案例解析说明诗词汉译英中启示义表达更胜于宣示义。

关键词：诗词翻译；语义范畴；义项；启示义；宣示义

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